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pagina a traffico illimitato, con facoltà di polemica, di critica, di autocritica, di didattica in presenza e in assenza, di insulti, di ritrattazioni, di sciocchezze e sciocchezzai, di scuola e scuole, buone e cattive, di temi originali e copiati, di studenti curiosi e indifferenti, autodidatti e etero didatti, di nonni geniali e zie ancora giovani (e vogliose), di bandiere al vento e mutande stese, di cani morti e gatti affamati (e assetati)
[Da Volerelaluna, 23 novembre 2023]
Tra le misure previste nell’ennesimo provvedimento-sicurezza del Governo dominato dalla destra estrema (qui), quella che prevede l’inasprimento della norma sulla revoca selettiva della cittadinanza riapre una ferita che sanguina nel nostro ordinamento costituzionale oramai da cinque anni.
Continua a leggere “FRANCESCO PALLANTE I migranti: sempre cittadini di serie B”[Internazionale, 13 dicembre 2023]
Nei primi giorni del maggio 2023, e di nuovo due settimane dopo, sull’Emilia orientale e sulla Romagna si abbattono forti nubifragi. La popolazione è colta di sorpresa: si viene da un lungo periodo di siccità.
Fin dalle prime ore il territorio si rivela incapace di reggere l’urto. I fiumi e torrenti che scendono dall’Appennino – Idice, Lamone, Montone, Santerno, Savena, Senio, Sillaro e altri – si gonfiano e scavalcano gli argini, quando non li sfondano e spazzano via.
Continua a leggere “WU MING 1 Perché dobbiamo prendere sul serio le fantasie di complotto sul clima. Prima parte”Da «La seconda guerra mondiale. Storia di una tragedia civile»
La Seconda guerra mondiale merita la fama di evento più sconvolgente della storia moderna in considerazione del fatto che i processi di disumanizzazione e sterminio furono condotti in base a calcoli per così dire razionali. La scienza e la tecnologia furono utilizzate per i fini più apertamente micidiali mai perseguiti nella storia dell’umanità. La confusione e la complessità sono le caratteristiche dominanti di questa guerra totale […].
Continua a leggere “JOANNA BURKE Guerra e disumanizzazione”[Da «Nove saggi danteschi»]
È mia intenzione commentare i versi più patetici che la letteratura ci abbia dato. Li include il Canto XXXI del Paradiso, e benché siano famosi, nessuno pare aver compreso il dolore che vi è in essi, nessuno li ha ascoltati interamente. È ben vero che la tragica sostanza che racchiudono appartiene meno all’opera che all’autore dell’opera, meno a Dante protagonista che a Dante redattore o inventore.
Continua a leggere “JORGE LUIS BORGES L’ultimo sorriso di Beatrice”[Doppiozero, 2 ottobre 2023]
Quando si vuole presentare a scuola Italo Calvino, si impongono tre osservazioni preliminari: lo scrittore non ha avuto con la scuola un rapporto sistematico né idillico; la sua produzione offre innegabili potenzialità didattiche; la varietà e l’ampiezza dei suoi interessi e della sua scrittura intimoriscono e sembrano poco compatibili con gli imperativi scolastici della selezione e della circoscrizione dei temi. In altre parole a Calvino è difficile rinunciare ma bisogna gestire una produzione che, oltre ad essere poco legata all’universo scolastico, appare multiforme e inafferrabile. Continua a leggere “DANIELA SANTACROCE Una pedagogia implicita. Leggere Calvino nelle scuole”
Da «Gli asini», 109, 9 luglio 2023
Lo spettro delle IA
Uno spettro si aggira per il mondo: è lo spettro delle Intelligenze Artificiali (IA). Lo spettro è ormai diventato uno spauracchio, tanto che alcuni chiedono una moratoria sullo sviluppo di nuovi modelli più potenti di GPT-4 invocando regole pubbliche rispettate da tutti (bit.ly/pauseIA). I promotori e primi firmatari sono gli stessi miliardari che hanno finanziato e sviluppato i sistemi oggi esistenti, per cui il dubbio che sussistano secondi fini è più che concreto. Altri, come il garante italiano per la privacy, sollevano obiezioni più che fondate sulla legittimità di esperimenti recenti dal punto di vista del rispetto della riservatezza delle persone, ma senza grande successo.
Continua a leggere “CARLO MILANI Nuove intelligenze, vecchi pregiudizi”«The Guardian», 8 maggio 2023, tradotto da «Internazionale», 1515, 9 giugno 2023
Tra i molti dibattiti in carso sulla rapida diffusione della cosiddetta intelligenza artificiale (ia) ce n’è uno relativamente sconosciuto sulla scelta della parola «allucinazioni». È il termine che i programmatori e i sostenitori dell’ia generativa (quella in grado di generare a richiesta testi, immagini o altro in risposta a una richiesta) usano per descrivere le sue risposte quando sono completamente inventate o semplicemente sbagliate. Continua a leggere “NAOMI KLEIN Le macchine AI non sono «allucinanti». Ma i loro creatori lo sono”
[La scuola e noi, 18 dicembre 2023]
La seconda cantica della Commedia è probabilmente quella che soffre di più la lettura scolastica tradizionale, canonica, “crociana”, che si valorizza, soprattutto nell’Inferno e e nel Paradiso, singoli canti memorabili, imperniati su incontri con personaggi indimenticabili come Farinata, Ulisse o Piccarda Donati. Ciò accade sia per la struttura narrativa quasi romanzesca del Purgatorio, i cui canti sono strettamente legati l’uno all’altro, come a blocchi (ad esempio, tutta la sezione dei canti “antipurgatoriali” dal III all’VIII, in cui è evidente anche il fil rouge della tematica politica), sia per l’impianto corale della cantica stessa – caratteristica ampiamente sottolineata da tutti i commentatori – che lascia meno spazio agli “assoli” individuali.
Continua a leggere “EMANUELA BANDINI Dante, gli amici e i poeti. Un percorso tematico per il Purgatorio”
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