È una tranquilla giornata scolastica.
Mancano pochi minuti al suono della campanella, i ragazzi stanchi ma ancora attenti pregustano la fine dell’ora, mentre continuo a sciorinare gli ultimi concetti convinta di avere ancora qualche minuto.
Il suono della campanella mi interrompe anzitempo.
Stupisco, i ragazzi iniziano a prepararsi ma il suono è più lungo.
«Prof, è un’allarme anti incendio!».
«Forse è un’esercitazione».
Nel frattempo dalla finestra si vedono sciamare le classi.
Usciamo in fretta. I carabinieri all’ingresso non fanno presagire nulla di buono. Si diffonde la notizia: allarme bomba. Qualcuno non capisce, altri sono increduli. Altre scuole hanno subito la stessa sorte. Smarrimento e incredulità, paura e risate isteriche. I ragazzi sdrammatizzano come sanno fare loro, ma è chiaro che questa cosa strana che è successa li ha scossi. Qualcuno pensa agli anni di piombo, ricordando gli anni Settanta. Poi arriva il testo della rivendicazione: «Mikhail Andropov, leader del Vilayat di Misoginistan» che minaccia con un tono che vorrebbe essere minace ma riesce grottesco e a tratti risibile tanto sembra inverosimile.
Oggi 6000 scuole in Italia e chissà quante altre in varie zone d’Europa hanno interrotto le lezioni per colpa di questo tizio e il suo assurdo messaggio, che per quanto grottesco e surreale apre una crepa nella normalità, insinua il tarlo del dubbio, scopre il fianco di paure prima solo raccontate e lette. Forse il danno più grande è un altro: ci sospende tra la risata e la paura, in un limbo di incertezza che lede la sicurezza e mina la stabilità. In questo forse ha raggiunto lo scopo.
ANNALISA SCASSANDRA Allarme bomba
