GIOVANNI CAROSOTTI Tra anacronismo e attualità: don Milani e la scuola italiana – parte 3

[L’identità di Clio, 12 luglio 2022]

Una difficile attualità

Giunti a questo punto, possiamo comprendere il riferimento strumentale all’opera di don Milani, nel momento in cui i governi di centro-sinistra hanno avvertito il bisogno di legittimare la loro azione politica, che con più rigore in questi anni  ha assecondato le direttive neoliberiste sulla scuola, provenienti dall’OCSE e da altre istituzioni internazionali. 

Continua a leggere “GIOVANNI CAROSOTTI Tra anacronismo e attualità: don Milani e la scuola italiana – parte 3”